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1326兴教育 (9 / 9)
        至于校舍，这年头还真不难办。

        府县周围找块官地盖房不是难事儿，一应支用若是让地方拨付，怕是问题多多，就有提学监督，户部或者礼部提供相应费用。

        至于朝廷这笔钱财怎么来，魏广德也想好了，张学颜不是说朝廷新增税银各部衙门都要打主意吗？

        劳资现在就安排上，牙税这笔银子，大部分用在建校舍和老师的俸禄上，绝了他们的心思。

        让大明绝大部分百姓有机会读书识字，有天赋者不会被埋没。

        最重要的还是扩大“士林”的规模，让一些别有用心者不能轻易煽动读书人。

        现阶段想把后世的专业建立起来那是痴人说梦，不过就是能在四书五经外建立算术等寥寥学科而已。

        让圣学传播更广，那帮老学究应该不会反对吧？

        打出继往圣绝学，其实起自百家争鸣时期，各学派都在拼命传播自己的思想，一是对本就读书之人，吸引他们加入自己学派，二就是建学，帮助更多人学习，成为读书人，拥护他们的思想。

        只不过，随着独尊儒学以后，这样的传播更多是象征，而不是真正被重视。

        官员教化之功，变成了看你治理地方出了几个进士、举人，而不是让多少孩童读书。

        该有些变化了。

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