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第一节 知识化思考 (2 / 4)
        增强吸纳知识的能力要掌握一定的方法，才能提高学习效率，做到事半功倍。

        1．兴趣培养

        兴趣是学习入门的向导，有了良好而稳定的兴趣，就会使人在学习中孜孜以求，学而不厌，表现出高度的自觉性和积极性。怎样建立良好而稳定的兴趣呢？

        第一，要有责任感，要认识到好好学习是家长和朋友们的期待，是自我实现的途径；

        第二，要有紧迫感，要时刻告诉自己这是人生中的必要步骤，是在社会发展中生存的需要。未来，对于我们，既有强大的吸引力，又有很大的压力；

        第三，要有理智感，作为一个成功人士，不能仅凭自己的本能好恶来对待专业，而应该以自己的理智与毅力改变对目前所学专业的逆反心理，用意志力培养兴趣，一旦认识到所学专业的价值时，学习的兴趣就会随之产生。

        2．专心致志

        学习是复杂的脑力劳动，它需要调动所有的感觉器官，全神贯注，并且使大脑的兴奋神经中枢处于最佳状态，任何一点分心都会影响学习效果。心不在焉，必然学无所成。所以，学习时必须用坚强意志克服外界的干扰，同时，要用自我调试的方法排除如疲倦、贪玩、思想困扰等内部干扰。

        1871年圣诞节，爱迪生刚参加完自己的婚礼，突然想出个解决当时还没有试验成功的自动电报机问题症结的点子，便悄声地对新娘玛丽说：“亲爱的，我有点要紧事到厂里去一

        趟，我今晚一定回来陪你吃饭。”新娘一听，心里不大乐意，但一看到他那副紧张的样子，只得无可奈何地把头点了点。他这一去，到晚上也不见影。一直到将近半夜的时分，有人去

        找，见厂里点着灯，隐隐约约有人在晃动着。进去一看，爱迪生正在那儿聚精会神地干活儿。来人不禁脱口而出：“你这个新郎，原来躲在这儿，害得我们找得好苦呀！”爱迪生恍如大梦

        初醒，忙问：“什么时候了？”“总有12点啦！”爱迪生大吃一惊，“通通通”地直奔回家，一路上边跑边叫：“糟糕！我忘记了！今晚要陪玛丽吃晚饭哩。”

        爱迪生对科学的专注真让人感动，正是这种专心致志的思考，才使爱迪生成为了名副其实的发明大王。

        3．重在理解

        学习不能全靠死记硬背，理解才是真正的为学之道。他人知识只有经过理解消化，才可得以沉淀与固化，为我所有。如何做到了解有方呢？

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