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第十九章 请假 (3 / 4)
        我也知道勤奋是很重要的，我现在也正这样做，不过我的作文要与众不同，独辟蹊径，要让老师感觉到我的好来，我只得这样写了。我仔细研究了那篇短文，爱迪生只是一个发明大王，他在其他方面也没什么了杰出之处。

        “杨老师，难道我的作文真的不符合短文要求吗？”我反问道。

        “总的说来，你的文章没有跑题，不过作文的风格太过于偏锋，语言有些偏激，不符合出题人的本意，我们这是应试教育，考试的时候你也要考虑一下批卷人的感受。”

        “老师，我的作文写的不好吗？”对于议论文，我可是下了一番功夫的，什么经典格式，豹头，凤尾，猪肚格式，我都背了几篇范文了。

        “嗯，语言平实，论证有力，前后照应比较好，如果换个题目，就是一篇好文章，不过下次你可要注意了，你要紧紧把握住出题人的意图。”

        这不是明显要扼杀我的创意天分吗？可恶的应试教育，我点了点头，虚心应是，现在，班主任说的话就是真理。

        “你是很有潜力的，回去好好努力，你的语文成绩会好起来的。”班主任鼓励我道。

        我无意识地点着头。

        “不过，这次作文你回去再写一边，好好写，写完之后，下周五之前交到我这里，知道了吗？”班主任命令道。

        “没别的事的话，你先回去上自习吧，你的同桌是个好学生，你要好好向她学习。”

        我转身走了几步，快出办公室的时候，我突然明白过来，我是来干什么的？请假的啊，我怎么会被班主任一通话训晕了？我的十年社会经验哪里去了？有些丢人啊，我怎么怎么不镇静呢？

        深吸了一口气，我反身回去，来到班主任面前，“杨老师。”

        “你怎么又回来了？”班主任抬起头看了看我。

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