第45章 机械计算神职的运用 (3 / 3) 首页

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第45章 机械计算神职的运用 (3 / 3)
        入梦令的问题,其实王刚也想过,残破版的入梦令已经是极限了,若继续精简,确实可以让更多的人进入空间之中。

        但到时候,通过再次精简版本进入空间的玩家,在空间中犯罪,或者在现实中作恶,王刚必须花费大力气,才能抹杀这样的玩家。

        若被玩家发现这个秘密之后,肆无忌惮,用空间中得到的手段作恶,那会让空间在现实中不错的口碑一落千丈。

        俗话说,好事不出门,坏事传千里,期望不被传播的侥幸心理,王刚绝不会有,也绝不会为了空间的一时发展,损坏无数年之后的利益。

        所以,虽然发展慢点,王刚其实也是很不心急。

        至于玩家成分单一的问题,这个问题,王刚以前就已经发现,只是不怎么重视而已,此时被提出来,王刚的解决办法也非常简单,资源倾斜!

        发布任务,让玩家发展各行各业的玩家,并且有数量要求。

        达到要求之后,这些被发展成为玩家的人,自然会先将同行业的同事,朋友拉入空间之中。

        虚拟教室的问题,其实王刚之前也有一个模糊的想法,只是当时他刚刚成为神,对小孩的灵魂,进入空间后,会不会影响灵魂的成长,拿不定注意,所以一直被他压在脑海深处。

        此时被机械计算神职提起,加上升级神格后,对灵魂更加清晰的领悟,王刚已经知道,在空间中,小孩的灵魂不但不会受到影响,甚至还有促进其成长的作用。

        空间的知识兑换,虽然可以让学生免去学生新知识的痛苦,但不管多博学的学生,都需要老师。

        开拓学生的视野,引导学生的创新,将兑换的知识,真正的用起来,在此基础上,开发新科学理论,创造新的工具等等。

        所以,虚拟教室,肯定不能少!

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