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第9章 观察者视角 (7 / 15)
        影子收起平板。

        “观察者视角训练的核心，就是这种多重验证和推演。你看一段信息，要想到：第一，信息本身是什么。第二，信息提供者的动机是什么。第三，信息是否有验证渠道。第四，如果是假的，对方的目的是什么。第五，如果是真的，我们该怎么应对。”

        他在白板上写下这五个步骤。

        “今天上午，你就练这个。我会给你十段材料，有视频，有音频，有文字记录。每段材料，你按这五步分析，写报告。下午我检查。”

        “是。”

        寒晓东开始看第一段材料。是徐曼曼的银行流水，最近三个月。支出很大，但收入只有两笔，都来自***的公司，备注是“项目奖金”。她买了很多奢侈品，但也在几家心理咨询机构有消费记录。

        他按照影子的步骤分析：

        一、信息本身：徐曼曼经济上完全依赖***，有心理问题，在寻求帮助。

        二、提供者动机：可能是陈墨给的，为了让他了解徐曼曼的处境，产生同情，便于后续利用。

        三、验证渠道：可以查心理咨询机构的就诊记录，验证她是否真的在治疗。

        四、如果是假的：那说明徐曼曼可能在伪装脆弱，博取同情。目的可能是引他上钩。

        五、如果是真的：那徐曼曼确实在痛苦中，有机会被策反。但风险也大，她可能随时崩溃或出卖他们。

        他写报告，提交。影子看完，评语：“分析正确，但遗漏了一点：徐曼曼的心理咨询记录，我们已经查过，是真的。她确实在抑郁和焦虑。但这也是***的控制手段——让她觉得自己有病，离不开他。”

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