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第五十章 接受采访 (2 / 5)
        温越在旁边轻声介绍，她指出哪些设施是后来改善的，提到每个年级的特点，甚至能随口说出不少孩子的家庭情况和学习上的小习惯。

        蒋屿一边听，一边在心里调整着对这位女教师的初步印象。

        她太年轻，也太出众，站在土坯墙的校舍前有种突兀的精致感。

        这种矛盾感让他好奇。

        午休时间，蒋屿提出想拍一些老师日常生活的片段。

        温越便带着他们去了教师办公室和宿舍区。

        镜头扫过老师们伏案备课的身影，批改作业时认真的侧脸，宿舍里简单到近乎清苦的陈设。

        陈滢对着镜头有些紧张，但说起学生还是滔滔不绝。

        张姐则挥着手说“没什么好拍的，都一样教书”。

        吴倩倩红着脸躲开了镜头，却又忍不住回头偷看。

        蒋屿注意到，无论走到哪里，老师们都会很自然地跟温越打招呼，说上几句，语气亲昵。

        孩子们更是，一下课就“温老师”“温老师”地喊着跑过来，有的递上一把野花，有的拽着她的衣角问问题。

        温越蹲下身，耐心地听，轻声地答，顺手帮一个孩子系好散开的鞋带。

        午后的阳光穿过老槐树的枝叶，斑驳地洒在她身上，画面静谧而温暖。

        这些细节都被摄像机记录下来。

        下午的采访，周屿将地点选在了操场边那个小小的“植物观察角”。

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