第2006章 天赋与兴趣,环境与家世 (3 / 4) 首页

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第2006章 天赋与兴趣,环境与家世 (3 / 4)
        说到这里,崇祯看向群臣:“诸位爱卿对这两点可还有疑问?若是没有疑问了,此事就先这么定下来了,若是有想法可以以文本的形式提交内阁,限时一个月。”

        等了几息后,见没有人出声,崇祯看向刘宗周:“刘爱卿,朕最后说的这一点你们礼部要做好规划。”

        “臣遵旨!”

        刘宗周立刻回应,而后又从袖口掏出一份奏疏:“陛下,这是六部和六部、内阁协商拟定的各科教材,且已经定稿,请陛下过目。”

        “呈上来!”

        王承恩立刻小跑下了平台将奏疏递给了崇祯,崇祯一边翻一边道:“刘爱卿,你将大致情况给诸位爱卿也讲讲。”

        “是!”

        刘宗周回应了一声,转身看向众人:“经学以六艺十三经为主,史学以正史、典章为主,

        律学以《唐律疏议》、《大明律》为主,以历朝历代各种律法为辅,一百八十个案例,涵盖刑、商、民、军等诸多方面。

        营造科以综合类书籍和标准的战国《考工记》、唐宋建筑规范和官方减建筑标准的宋代《营造法式》、家具榫卯的《鲁班经》、

        园林艺术的《园冶》以及书房"斋阁制度《长物志》、寺院考古的《洛阳伽蓝记》、都城规划的《三辅黄图》为主,

        辅以土司等地的建筑,诸如藏族、傣族等等。

        经过整理之后,共有六类二十四卷;

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