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第192章 等而下之？ (1 / 6)
        第192章等而下之？

        有了新的教具，陈凡和郑应昌两人信心满满，急不可耐等到书法课，两人一齐走入丁班。

        丁班的孩子于书法一道，还都是刚刚启蒙的阶段，比如牛蛋，毛笔用得简直辣眼睛，横平竖直，他的横又粗又弯弯曲曲，就像一个肥硕版的蚯蚓，简直惨不忍睹。

        究其原因就是因为练习太少。

        这个年代，纸张还是很贵的，就算是陈凡也不能提供纸张给他使用。

        不是陈凡抠门，而是他作为弘毅塾的夫子，最起码要做到一碗水端平。

        他给了牛蛋“特困补助”，那别的孩子呢？

        不患寡而患不均啊。

        这也是陈凡急于让贫困学生家庭尽快脱贫的原因之一。

        又是书法课，而且陈夫子还亲自到场。

        一众学童们，尤其是牛蛋等人都很紧张。

        他们这些家里贫苦的孩子能够入学，都十分珍惜这个机会。

        所以在学习上非常刻苦。

        即使是周炳先这种从小受到家庭诗书熏陶的孩子，在学习进度上也在被牛蛋等人死死咬住，片刻也不得放松。

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