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第11章-追赶 (2 / 7)
        “……关键在于量子纠缠态在通信中的稳定性建模……”

        “……上次仿真数据显示，无人机集群在复杂电磁环境下的导航误差还需要优化至少两个数量级……”

        “……新型碳纤维复合材料的铺层设计，直接关系到下一阶段航天器的有效载荷……”

        这些词汇，不再是那本被她翻烂的旧杂志上，那些让她心驰神往、却终究隔着一层毛玻璃的遥远概念。

        它们变成了身边这些同龄人呼吸般自然的日常语言，变成了构筑他们精神世界的寻常砖石。

        每一个音节，都像一颗冰冷而坚硬的石子，密集地、毫不留情地砸进拾穗儿的耳膜，在她空旷而渴望知识的心湖里，激起一圈圈惶恐的涟漪。

        她努力地、近乎贪婪地竖起耳朵，试图捕捉那些对话中她或许能理解的只言片语，却发现它们如同加密的符码，每一个字她都认识，连在一起却构筑成她无法攀越、甚至无法窥见其轮廓的智慧高峰。

        她下意识地、用力眯了眯那只视力不佳的左眼，仿佛这样就能驱散眼前的迷雾，将那高深的知识看得更真切些。

        然而，视野里的那层“雾”非但没有散去，反而因为这种认知上的巨大鸿沟和内心深处翻涌而上的焦虑，变得愈发浓重，沉甸甸地压迫着她的视神经，也压迫着她的心脏。让她感到一阵阵轻微的眩晕和呼吸困难的窒息感。

        那只紧握着破旧练习册的手，手心沁出的冷汗，已经将粗糙的纸页边缘洇湿了一小片。

        第一堂《高等数学》课，在一间足以容纳百余人的阶梯教室里进行。

        明亮的、毫无阴影的日光灯将室内每一个角落都照得如同雪洞，光滑得能映出人影的黑板一尘不染，静静地等待着知识的书写。

        授课的是一位年过半百、头发梳理得一丝不苟、戴着厚重黑框眼镜的老教授。

        他的脊背挺直，带着一种属于学者的清癯与严谨。

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