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第十九章 11班 (3 / 7)
        他越写越快，笔尖几乎在纸上飞掠。

        五分钟后，池宏“啪”地放下笔，把草稿纸往桌上一拍，起身就走。

        【智商经验值些许增加】

        就在池宏从七班喊出林志强，吐槽11班压抑的氛围时。

        俞清妍悄悄地扫了两眼，又盯着看了会儿，随后拿起草稿纸看了起来。

        推导过程简洁清晰，关键步骤甚至比她自己的解法更巧妙。

        少女盯着写满公式的纸看了又看，忽然——

        唇角轻轻上扬。

        ……

        池宏一直等到上课铃响起，才重新回到座位上。

        他没有再理会俞清妍，专心听起课来。

        第一节课是数学，陶悠兰一进门就直奔主题：“今天我们讲导数的综合应用，把讲义翻到第35页。”

        池宏惊讶地发现，陶悠兰在实验班讲课的风格与平行班截然不同——

        没有基础回顾，没有慢节奏引导，直接切入最难的部分。

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