第四章 请叫我，李老师 (1 / 2)
假装男朋友的业务在得到系统的第三个月过后，也被李磊放弃了，放弃原因很简单，基础任务的奖励又又加倍了，洗一双袜子合格奖励5000，优秀奖励1万，做基础任务，李磊一个月的基础待结算金额都快突破500万了，如果用假装男友任务来结算，效率太低。
李磊不得不将结算任务像心理咨询和企业发展规范方面的任务转化，系统的专项技能不仅提升了李磊对这方面的知识经验，同时也给了李磊，配套的执业资格，以及相应的身份，某知名大学心理学专业研究生，李磊也找了个租了间写字楼开了一个心理诊所，李磊需要业务量，心理初步咨询，都是免费的，后期长期服务才收费，本来李磊想全都免费，主要去做系统结算任务，但是真的全免费，反而会让客户产生怀疑，所以李磊最终还是选择了收费，只是比同行略低。
大多数成年人都或多或少有些心理方面的问题，但是这些并不会对生活产生太大的影响，这方面的业务量，并不是太大，虽然李磊专业扎实，但是毕竟缺乏行业名气，做成年人业务，大多人不会信任，李磊的心理工作室，开章的第一个月基本上没有什么业务，结算任务也少的可怜。
不过李磊也不心慌，咸鱼了这么久，卡上还有几十万的存款，可以慢慢耗，实在不行还可以继续去假装男朋友，也可以一个月混个几十万。李磊第二个月调整了思路，觉得大人对自己的心理问题不太在意，反而对孩子是否有心理问题比较关心。
李磊也决定从这个切入点，进行探索。
首先公司名字，改成了青少年志趣拓展工作室，防止家长带孩子过来，就有种带孩子来看心理病的一种心理压力，同时也减少孩子内心的抵触情绪。
第二就是软件上的功夫，李磊也在各大媒体上注册自己的营销账号，以心理学专家的身份，发表了些引导性文章。
《小孩不听话，是不是心理上的问题》
《小孩成绩差，是因为学习不努力，还是心理上的问题》
《小孩喜欢打游戏，是不是心理上的问题》
.........
诸如此类的文章和视频，与此同时，还注册了各种小号，混入蓉城的小升初，初升高家长群，混个脸熟，时不时以第三方身份转发一些文章，也加了不少家长的联系方式沟通，自己的孩子有哪些问题，一系列操作下来，李磊的工作室，也开始慢慢的有人上门来，开始咨询。
“李老师，我孩子的情况是这样的，他在上初中，天天回家，就在家里拿着手机打游戏，周末想带他出去玩，活动一下，都不去，就在家打游戏，你说他这个是心理问题，还是有游戏瘾了啊？”一个中年大妈，对李磊无奈的说道。
“张姐，您家小孩玩的游戏是单机游戏，还是和同学一起玩的网络游戏呢，现在的孩子的社交模式和您们那个年代不一样，很多小孩玩游戏也是他们的社交模式。”
张姐，想了想：“具体玩什么游戏，我还真不知道，要不这周末，我带孩子过来，和老师这边交流一下。”
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