第三十一章开学_人间负一层

第三十一章开学
        林笑还在上学，这些事情现在他还不知道。今年是教育改革第一年，以前是小学五个年级，然后升初中。改革之后新增了一个六年级，新增的六年级的教学内容是沿袭之前的五年级的内容，所以在林笑这一届的四年级的学生是可以直接跳过五年级直接升入六年级的，只是还需要一个条件，那就是要通过一个考试，考试成绩合格的才能直接升入六年级。

        这次考试全镇的小学都要参加，考试地点被安排在镇里的中学。林笑不知道自己考的怎么样，他们小学的教育资源有限，平时都不组织测试的，每个人对自己的水平都不清楚。

        考试一周后，没有下发考试成绩，只是林笑跟班级里的十多个同学都被通知通过了考试，可以跳过五年级直接去上六年级，而六年级设立在镇上的初中学校里。

        这个消息一出，很快就有两个传言在学校传开。一个说法是：“六年级所学的内容就是原先的五年级的教学内容，上六年级是可以少上一年学，而是多上一年五年级只是耽误时间”。另一个说法是：“突然跳一级上六年级，学习会跟不上”。这两个消息在学校传开，也不知道谁起的头。

        林笑不确定自己要不要去上六年级，因他无从分辨哪个选择会更好。

        很快这些消息也全部都传到了家里，林笑的妈妈在分析了众多小道消息之后决定让林笑继续上五年级。因为她一直深信对穷人家的孩子来说，上学是唯一的出路，所以她要让林笑去上学，当然还要选择更稳一点的方法。她也把这个想法跟林笑说了，林笑也决定继续按部就班的去上五年级。

        可是过了几天徐校长就带着另外一个老师亲自来到了林笑家里，他们的目的就是劝说林笑的父母同意林笑去上六年级，还说有十几个学生都会去上六年级，而且林笑学习成绩很好，在班级里一直都是名列前茅，直接去上六年级是绝对没有问题的，另外六年级的课程就是之前五年级的课程，多上一年五年级反而要多花一年的学费。

        徐校长跟那个老师在他们家劝说了快一上午，直到最后林笑的父母决定让林笑去上六年级他们才离开。

        决定了去上六年级，剩下的就是准备工作了。

        镇里的初中在北方的黑水河南岸，而他还没有去上学就听到有人传说，传说学校都是建立在坟地上的。有人的地方就会有传说，而很多传说往往都是寻不到源头的，当然其中的真假也是无从分辨，信之则为真，不信则为假。真是世间本无事，庸人自扰之啊。

        林合文也在为林笑去上学的是而忙碌着，他的目的是给林笑弄一辆自行车。其实他们的初中是有住校宿舍的，只是大多数人都不愿意住校。一方面是因为学生不愿意离家，二来是因为住校要交住宿费，这对很多家庭来说是不愿意多承担的东西，毕竟对大多数家庭来说学费都已经是一笔很大的支出了。

        林合文弄来了一辆自行车，有点破。林笑不在意这些，在他看来只要能骑就行，除了生存必需之外，他不想给家里增加任何额外的负担。

        九月开学，林笑自己去的学校，因为他不住校，没有行李，唯一需要他带的是一套桌椅，他们初中的学校是不提供桌椅的，桌椅在开学季是他们那里最畅销的商品。

        一辆自行车带着一副桌椅不是什么难事，只要在出发前用绳子固定好，其他就没有任何要操心的了。

        来到学校，首先要找教室，还好跟林笑同村的也有一起上学的，这个同学是林海，这样他们就可以互相照顾一下了。

        分班级的信息是贴在教学楼下的一块公告栏上的，为了方便去看自己所在的班级，他们需要有一个人在那里看着课桌，另外一个人去看信息。林海心眼多，不想做跑腿的任务，就选择了一个轻松的看课桌任务。所以去看信息的人是林笑，林海则是在那里看着他们的课桌。

        信息栏只有一个，全校的学生都挤在一起，而且也不能判定自己的信息是在哪一张纸上面，只能一张一张的试，如果运气不好的话可能前面的看到的都不是，最后要把所有的信息全部都看一遍才能找到自己的班级。

        林笑的运气不算太差，在他看到第二张纸的时候看到了他的名字，但这一张纸上没有林海的名字，很明显他们没有分配到一个班级，林笑的心中有些失落。不过他没有停下去看下一张纸，在他把纸上的全部名字都从上到下都看一遍之后终于看到最后一个名字是林海。

        林笑找到了他们各自的班级，林笑被分到了一班，林海被分配到了二班，而在他们学校六年级一共就只有两个班级。林笑回到林海那里吧情况跟他说了一下，林海对此没有太多的想法。

        既然知道了各自的班级，接下来就是搬课桌了，课桌不重，一桌一椅很轻松的就能搬走。在等林笑归来的时候林海已经得知，在学校大门口的烧饼店有存车的地方，一周要五角钱。

        存车的时候老板会给他们两个一样的号牌，两个号牌一个挂到车上，一个自己带着，取车时要两个号牌对应才能够把自行车骑走。对此老板的做法也是比较负责任的，每天有人取车的时候老板都会站在门口一一比对，多年以来从未有人丢车的事情发生。不过这些林笑不知道，他不仅不知道，而且他还有点害怕，害怕有人惦记他的破自行车。怕归怕，但是车子还是要存的，毕竟上课的时候是不能把自行车带进教室的。

        为了保证自己的自行车安全，起初的日子里，林笑每到下课都会到存车的地方去查看一下他的自行车是否还健在。一次次，一天天，自行车都没有发生过意外。次数多了，终于有一次他没有在他放置的位置看到他的自行车，他一下就头大如斗，赶快进去寻找，结果在车棚下面的一个角落里找到了他的自行车，原来是老板整理了一下放的比较混乱的自行车，刚好腾出了一些位置，他就把几辆停放在车棚外面的自行车挪到了车棚下面。

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