字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一章
第三十三章 晚自习
然后再说半遮半露的美。中国艺术作品创作中常用的一种手法叫做“留白”,指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白,留有想象的空间。而半遮半露就是留白的一种体现形式,真正的美并不仅仅体现在所看到的地方。看到的地方足够美,而且还要给人以足够的想象空间,这才是艺术的最高境界,也是美的最高境界。半遮半露的美就是一种高超的艺术变现形式,她知道要表现自己的美,同时她也知道留白,因为人的想象世界永远比现实世界更加多姿多彩。因为沉迷想象空间,还有一种人喜欢“意淫”。看得到的美是视觉冲击,也是激发想象空间的现实基础,既然是半遮半露,看到的人就会意淫那些隐藏地方到底是什么,因为有了更多的想象空间,所以半遮半露才是最容易激发男性荷尔蒙的绝妙搭配。
林笑的想法就是这样的,他认为半遮半露才是最美的形式。像他这个半原始人看到短衣短裤的女人很快就想入非非了,自己把自己搞得面红耳赤的,赶快转过头去,但是内心又有些想看,于是他就时不时的会去瞟一眼,然后再次想入非非,他陷入了这个恶性循环之中。
看到荧屏上的明星美女们在那里搔首弄姿,相信大多数男人都会忍不住的想入非非。
说完女明星,他们继续说男明星,而最红的男明星莫过于刘德华,说到刘德华,吴小飞说:“刘德华是四大天王之一”。林笑听他说到四大天王,他就想到了在《西游记》里有四大天王,但是他不知道四大天王都是有谁。当他把自己的想法说出来的时候,引来了周围一阵唏嘘声。
吴小飞继续在那里跟他讲着各路明星的八卦,但是林笑的心思却早已飞到了南天门去会他的“四大天王”了。明星的信息他不知道,所以在别人讲明星八卦的时候,他只能在那里听。他想跟别人谈论他看过的《谜语故事》,他想跟别人谈论他知道的明朝才子解缙,他想……,他也只能自己想,最终他也没有下定决心去跟他们讲,因为他觉得他们之间存在着一道鸿沟,一道无法逾越的鸿沟。
谈星论漫他没有参与权,所以在别人以后谈星论漫的时候他就在那里随便听听。因为他没有什么能说的,所以他插不上嘴,还好他不是一个话痨,在人比较多的时候,他往往只是充当一个旁观者的角色,他也喜欢这一身份。别人评论着明星的八卦,林笑在那里默默地关注着别人,他喜欢看每一个人的表情,喜欢看每一个人的表现。
就像卞之琳的著名诗篇《断章》里描写的一样,你站在桥上看风景,看风景人在楼上给你看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了被人的梦。
此时的林笑还没有读过卞之琳的著名诗篇《断章》,但是他却在不知不觉间早已把他自己活成了诗。
当然,在没有读过《断章》之前,他是想不到这中间的联系的。
课前课后,闲聊之余,林笑还是喜欢看书,他看的书就是课本,新发的课本,无论是学的还是不学的,他都要看,他对文字有一种莫名的亲切感,凡是有文字的东西他都想要去看,去研究。按照学校的教学安排,他们需要学习的课程只有语文、数学和英语这三门功课,其他的则是不在教学大纲之内。不考试的教材他们学校是不会花费人力去教学的。
在林笑看来,书中自有乐趣,所以凡是发下来的课本他都要前前后后的看一遍。不仅是书本上的文字,就算是在其他地方看到文字信息他都要凑上前去研究查看。
林笑的乐趣大部分时间都是在他自己,因为很多时候他跟别人都谈不到一块去,主要是林笑没有太多跟他们契合的谈资。
不用上晚自习,林笑感觉比较轻松,跟以前的区别就是学校的距离更远了。
国庆节过后,班主任说以后要上晚自习,考虑到六年级学习内容比较少,还有就是年龄比较小的缘故,六年级每天只需要上一节晚自习,而更高年级的学生则是要上两节晚自习。
上晚自习就出现了一个问题,放学晚,天就比较黑了,黑夜里走路就会害怕,为了壮胆林笑就选择跟林海一起结伴回家。起初这样操作是没有什么问题的,但是林笑的班主任却给他造出了一个问题。
这个问题出现在打扫卫生这件事上。关于打扫卫生,还要说一下卫生工具。学校不提供卫生工具,打扫卫生需要从自家带工具。问题出在打扫卫生的时间上,班主任要求要到晚自习放学以后再打扫卫生,面对着班主任的绝对权威,班级里没有人提出反对意见,林笑也没有提出任何意见,准确来说他根本就不敢提出任何意见。
林笑的性格就是这样,面对着掌权者他不敢提出任何反对意见,哪怕心中有再多的不甘。
班主任制造出了问题,但是这个问题最终显现还要等一段时间,因为打扫卫生是按顺序的,要轮到林笑值日还需要一段时间。
日常学习,平平无奇,林笑从来都不知道要是怎么去学习,学习是有方法的,但林笑却不知道,没有人给他传授学习方法,他自己也没有参悟出来什么学习方法。
早自习要求背书,他们所学的课程里需要背诵的就是语文和说英语了,但是语文课本他知道背诗词、背老师要求背诵的名言名句。至于英语该怎么背,他从来都不知道,背单词从来都记不住,课文基本上都是什么“how are you”之类对话,在林笑看来这些是没有办法去背诵的,他感觉到英语好无聊,不像咱们诗词那么朗朗上口,韵味十足。鉴于此,他就每天早自习只背诵古诗词。
晚自习就是纯粹的自习,而且班主任还亲自解释了一下“自习”的意思,班主任说道:“自习,知道什么是自习吗?自习,自习,就是自己学习”。
听到班主任这样说,班级里嘘声一片,议论纷纷。感觉到班级里的躁动,班主任就发出了威严的斥责声:“安静,上课期间禁止喧哗,安安静静的自习,不要随便交头接耳”。
【This chapter is finished reading】
新笔趣阁阅读网址:wap.xinbiquge.org
上一章
目录
下一章