恰似故人来 第二十九章 天上掉下个周妹妹 (1 / 5)
陈言上一辈子在大学的时候也做过一段时间的家教。
对于管理学生也有一套独特的见解。
教书育人的上上策就是因材施教,针对学生的情况制定合理的教育方式。
中策是温和教育,下下策压迫教育。
花国毕竟才建国不到一百年,各种政策和制度还不完善,尤其是教育制度,还在不断的摸索。
什么应试教育、素质教育、快乐教育……层出不穷,不停的试错与改正。
就像现在,恒城实行的就是素质教育,中小学生普遍都参加了少年宫,发展专门的兴趣爱好,练习一项特长。
陈言从小别的爱好没有,就是爱学习反正乡镇上的小学开放少年宫都是免费的,都是学校里的老师自愿教。
陈言因为从小形象尚佳,声音甜美,在上音乐课的时候一下就被学校里唯一的音乐老师相中,又是学声乐,又是学钢琴的教育了半年多,最后为学校拿了一个区音乐大赛的二等奖。
但长时间的声乐练习,其代价必定是学习时间的减少。
学习如逆水行舟,不进则退。
小学生精力有限,倘若过多沉迷于其他方面的学习,其主科的成绩就一定会退步。
再加上当时小学生“花国人为什么要学米国语”的反米思想泛滥,打心里排斥英语,所以陈言在小学的时候还就真的把英语给放了。
少壮不努力,老大徒伤悲。
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