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第4章 忍具训练和随笔 (2 / 4)
        连手里剑和苦无都用不好，使用飞雷神之术不是开玩笑吗？

        波风鸣人也不贪心。。不求宇智波鼬那种夸张的技术，只求扔得准就行了。

        他希冀通过勤能补拙的方式，有个上上等的水平。他没有优秀的动态视力，至少要保证静止目标百发百中。这对经过长时间训练的忍者也不是什么难事。

        虽然现在还没考虑好从哪里学习飞雷神之术，但是成功会青睐有准备的人。总不能等到飞雷神之术到手了，却发现自己忍具投掷不及格吧？

        有志者，事竟成。波风鸣人并不担心自己将来的水准，但是现在干扰自己训练的熊孩子们实在太可恶了，一直在旁边聒噪。这就是典型的成事不足败事有余。

        不过波风鸣人不想理会他们。和熊孩子叫劲太幼稚，于是沉默训练。

        昔日寒山问拾得曰:世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我、如何处治乎?拾得曰:只要忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他，再待几年你且看他。

        波风鸣人现在无法打脸，却很想再待几年且看他们几人生还几人死。生活在乱世，有条件却不争分夺秒的提升实力，这是对自己生命极大的不负责。

        前世的经验告诉他，不能理会闹腾的熊孩子，否则他们会更来劲。

        而且，被他们的聒噪干扰，说明自己心性不定，不够专心，还未适应忍者生活。忍者生死搏杀，各种手段无所不用其极，可比一点聒噪麻烦多了。

        波风鸣人心里有点明悟：在忍者世界生活，何处不能修行，自己需要走的路还长着呢。至于熊孩子的聒噪，就当是额外训练和磨砺吧。

        波风鸣人甚至脑补：说不定这也是木叶忍者学校的用意所在。大浪淘沙始见金。要从小就培养出能克制自己的心理素质出色的忍者。所以是半放养状态。

        优秀的学生，自然能够从忍者学校脱颖而出。

        于是波风鸣人闭上眼睛深呼吸，尽量摒弃杂念，身体一动也不动。

        周围几个熊孩子以为波风鸣人被打击到了，笑得更加得意放肆。

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