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第六十三章 一堂教育课 (2 / 6)
        “好，那我倒要听听看是什么冷水？。苏阳顿时被激起了好胜心，挑衅地看着华茂：“划出道儿来吧，看能不能冷到我？”

        “只说一点，你现在还年轻，还没有正式踏入社会，发表这些慷慨激昂的、振奋人心的言论固然容易。当你正式成为社会的一员之后，不用太多，五年，毕业后五年，你还能保持现在这样的想法，那时我才真的佩服你

        华茂的这番话说得不紧不慢。苏阳听来只觉着字字有如千钧。是啊，他怎么从来没考虑过去了社会之后会怎样？

        社会是个大染缸。当理想一次又一次碰壁，当漏*点一次又一次被消耗，耸热血一次又一次被冷却之后，他还能将这样纯正的想法保留多久？

        “你不会是被打击过吧？”苏阳斜视着华茂问。

        他这是有点开玩笑的意思，但没想到华茂却长长地叹了口气：“谁说不是呢！我上学的时候，那股子愣头青的劲儿比你不差到哪儿去，结果一毕业，完了，被打击得体无完肤，哪能用一个惨字来形容啊。”

        这个话说得苏阳好奇极了，要知道华茂是谁？是滨海市有名的华家的长子，是大家争着抢着巴结的对象啊！他能被打击什么？如果连他都有碰壁的机会，那这世界上还有谁是不会碰壁的？

        “任何人都会碰壁，绝不会有不碰壁的人存在。”华茂肯定地说：“理想主义者和实干家的差距就在于，一个是一旦碰壁就会退缩不前，多次碰壁之后就没了主意，开始抱怨那些障碍物；而另一个，则是不断地崩：吸取经验教。总结出一套在世事方面游刃有余的以众套方法为跳板，一步一步地实现自己当初的抱负

        说得好！

        苏阳就差当场跳起来叫好！问题是，在世事方面游刃有余？

        “说实话，我觉得游刃有余这个词，远没有它看上去那么游刃有余。”想到这一点，苏阳还是有点点小泄气的，所以华茂这桶冷水也算是泼成功了。

        不过他这话倒把华茂逗得笑了起来：“没错，词很游刃有余做起来很步履艰难。但是惟其艰难，所以更加难能可贵。所有那些在现实中屡屡碰壁却还在坚守抱负的人，都是英雄，都值得尊重。”

        窗外的景色快速飞退，落在苏阳眼里就像人生快速转换的场景。他怔怔地把脸贴到玻璃上，久久地咀嚼着这段话，脸上的神情若有所悟。华茂在一旁也不打扰他，只是微笑地也把头扭向窗外。似乎在看风景。

        说实话苏阳是很感激华茂的，这等于是在给还未正式踏上社会的他提前上了一堂教育课。

        “来，这儿是我在当阳的一处小屋，简单了点，你就凑合一下吧

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